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网上阅卷系统-全自动扫描阅卷扫描仪

为加快基础教育考试管理信息化进程,把传统的纸笔考试纳入信息化管理,博锐百纳以纸笔考试为对象,面向广大学校与教育局等群体,以学校应用的理念为核心,结合高速扫描仪的成像技术和图像定位等技术,设计开发了这套集考务管理、试卷制作、客观题识别、主观题评阅、成绩管理为一体的《全自动网上阅卷系统》。

 

全自动网上阅卷的优势:

扫描识别录入方面
1、识别系统同时支持定位和模糊定位
2、支持同一项目单机多窗口或多机多窗口同时扫描
3、同时支持使物理切割和虚拟切割
4、除试卷的扫描识别分割这项核心技术以外,所有的其他操作无需加密锁
5、支持当前流行的全部常用条形码、二维码

试卷评阅方面
1、阅卷教师数量增加时,支持试卷随机调取时开启缓存
2、阅卷帐号能从基础平台中导入,同时根据评卷的要求进行分组
3、复查功能:大组长可以按比例随机抽取试卷进行复查
4、离线评卷功能

答题卡方面
1、支持100%使用文字编辑软件(Word)完成答卷设计制作
2、答卷主客观题的区域可以跨版面或者跨页面
3、支持单选、多选的客观题任意混排
4、拥有自主知识产权的答题卡制作工具并可以一键生成答题卡,同时兼容市面上所有其他答题卡。

扫描识别录入方面
1、识别系统同时支持定位和模糊定位
2、支持同一项目单机多窗口或多机多窗口同时扫描
3、同时支持使物理切割和虚拟切割
4、除试卷的扫描识别分割这项核心技术以外,所有的其他操作无需加密锁
5、支持当前流行的全部常用条形码、二维码

强大的智能纠错功能


更好的教师阅卷端交互体验

                  1、采用为流行的扁平化风格           2、阅卷流程更为清晰、明朗

 

网上阅卷的必要性:


• 评卷的公正性要求
    自动屏蔽学生信息,学生试卷随机调取
• 评卷的准确性要求
    支持双评、多评和一致性检查等多种阅卷质量监控功能
• 评卷的要求
    客观题自动阅卷统计分析功能,给老师们减负
• 教学管理信息化要求
    学情大数据采集,横向纵向对比,科学助力教学

用户价值:

1.在大数据的环境下,轻松实现教学的过程管理。
 ●互联网+教育平台面向K12教育,丰富数字教学资源。
 ●推进地区教育资源信息化应用。
 ●完善教育管理公共服务平台。
 ●深入推进实施中小学教师信息化建设应用提升工程。
 ●为教育局(厅)、学校提供各类教学解决方案。

 


 ●让局(校)领导科学的“管”
 ●让老师明确的“教”
 ●让学生有效的“学”
 ●让家校互动更紧密

2.促进校园信息化建设

  全自动网上阅卷系统集答题卡制作、学生基本信息录入、标准答案及分数设置、答题卡录入和自动判分、试卷评判分组、错判纠正机制、综合分析、报表智能输出等众多功能于一体,大大节省考试的人力、财力、物力成本、提高阅卷速度,极大的促进考试信息化管理。

3.有效减轻教师阅卷压力,显著提升学校教学质量

  全自动网上阅卷系统是在教育信息化产品开发的经验基础上,综合目前阅卷管理工作中存在的问题,以电子扫描技术、计算机网络技术、图像处理技术等先进技术为依托,以实现提高教师阅卷质量、提升教学工作效率,优化学生学习过程管理为目的,实现客观题自动判分、主观题由不同阅卷教师网上阅卷,由计算机系统自动进行总分和成绩校验的一种现代化的阅卷形式。


系统介绍


1.网上阅卷系统框架

  系统采用.net framework三层架构程序设计,立体方案,多线程支持。

 

2.系统作用

  有效提高竞争力,科技助教研,评卷结束后,系统能够提供以学生、班级、教师、科目、知识点掌控情况为测量依据的各种成绩分析报表,并能实现历次考试结果的综合分析。

3.系统优势

 ●答题卡兼容市面上所有答题卡,也可用50g以上普通纸制作,节省成本
 ●B/S架构,阅卷无需下载客户端,支持电脑、平板、手机浏览器直接阅卷
 ●缓存队列技术,减轻对网络速度的依赖,不限制阅卷教师数量
 ●报表丰富,且支持学校个性化开发
 ●支持学生成绩在线查询,导出电子试卷
 

 

测评图例


  充分利用大数据为教育教学提供服务,为教学管理提供更多的管理手段是公司产品研究的主要方向,网上阅卷系统将学生考试的成绩生成针对学生自己、校领导、教育局领导等不同对象的测评报告,诊断教育教学水平,发现其中的薄弱领域和环节,从而为下一步改进提供依据。

 

 

 

 

 

 

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